【梵花2250﹒特刊】模糊數學體現的是因果規律

 
最最敬愛的　薄伽梵　師尊，您好！

弟子無盡盡感恩　薄伽梵　師尊慈悲恩賜恭聆多元文化講座廣播的聖緣，以下是弟子恭學4月23號樓宇烈教授所撰寫的文章——《人文素養體現生命價值，模糊數學並不模糊》一點膚淺的認識，叩呈　薄伽梵　師尊！

1，如何理解人文素養體現生命價值？弟子理解，人文素養的高低，是屬於〝道德〞問題的範疇，要建立倫理觀。樓宇烈教授提出這樣尖銳的問題，其實這是眾生的需要，而且在教界，確實也存在問題。弘揚中華優秀傳統文化，豐富人們精神世界，讓我們的文化得以實實在在的傳承和弘揚，其中不可避免地要包括信仰及宗教因素，且都會涉及到人類精神文化問題。

 
中國傳統文化裡對物慾與倫理討論得特別多，解決好這個問題對提升人格是非常重要的。從教育修養角度來講〝君子役物，小人役於物〞，實踐上講見利忘義還是見利思義，這是天理和人慾的問題，也是人生觀的問題。

我們宗下研究有關〝生命〞的問題，尤其是在〝生命階段〞過程中的兩個重要時刻：一個是肉體虹化，一生的靈性總結。另一個是在〝經過四重多維度時空〞的歷練，再回到人世間的〝聖密僧團〞中，這才是我們靈性生命的終極價值和意義。

唯一有意義的，就是你的靈性生命所積累下來的靈性功德，靈性功德的大小才能體現生命價值。

 
2，如何理解模糊數學並不模糊？弟子理解，〝模糊〞二字，不是我們普通意義上字面意思理解的概念。如炁量子運動，這個運動就要靠模糊數學的運算規律來計算。炁是宇宙能量，實際上是指肇源法性阿絲律耶的炁，法性之炁，也是生命能量之炁，祂遍一切處，無處不在。其實，模糊數學中體現的是因果規律，如果不懂得模糊數學，那麼就會藐視宇宙規律，那會帶來意想不到的災難。只有真正地敬畏宇宙，認識祂的規律，才能為人類帶來幸福安康。

 
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