金剛永誠二世、五世
音樂會感想
讀者來鴻 | 金剛永誠二世、五世音樂會感想   金剛永誠二世、五世音樂會感想 您好！ 感恩 師尊慈悲聖賜弟子參與 金剛永誠二世、 金剛永誠五世的慈善音樂會。恭呈上的是弟子的感想報告。謝謝 師尊！ 一、回想到之前恭學 師尊刊登的一篇關於 金剛永誠長老一世虹化廿五週年的紀念報告，通過對一些背景和靈性理念的瞭解，感到小轉世者的慈善音樂會充滿靈性意義，祂反映的是一種生命實踐的生命哲學思想。這使弟子初步地以較具體的方式理解到， 師尊過去聖示的聖密轉世的〝宿世智慧〞、聖密宗的〝三乘文化教育〞等，祂的實踐蘊含了超越普通世法概念的，且智慧深邃的靈性內容。 在恭看小轉世者們的彈唱表演時，回想到過去 師尊曾公開的 金剛永誠長老一世的行持，感到聖密行者前世與今生之間，靈性修練是直接相連的，只是升起大用的形式不同。但是，前世與今世，以及今生轉世的不同化身之渡眾角色的差異，反映了 金剛永誠長老對於 阿達爾嘛佛所賦予之歷史使命的清淨、調伏、無分別、無我的精神。有時會感到，眼前的表演，是永恒生命長河中的其中一幕，只是一個外相，但外相的這一幕卻富含了隱態、顯態之宇宙運作和生命之大三世歷程，要能理解到這些靈性生命歷程的客觀性和運作規律，才有可能真正理解此〝百相萬行〞弘法活動的核心價值。 二、通過這次的音樂會，弟子學習到， 師尊聖示的〝入污泥而不染〞，是宗下三乘文化教育之精粹。也就是說，三個體系的教育只是載體，祂的精粹在於三乘文化相互瑜伽、相互使之升起大用的系統。 具體而言，聖密宗所倡導實行的，是： 靈性思維指導下的〝世間文化教育〞； 在〝聖薄伽梵〞之〝靈性大歷史〞思想指導下的〝中國傳統文化教育〞，與在清淨無我、極終善性思想指導下的〝入污泥而不染〞的聖密法〝教相、事相、戒相、圓相〞之人間行持、入世渡眾的教育。 質言之，在宗下理念中，〝三乘文化〞並非三個獨立體系，而是一種高智慧的、共同涉及到靈性修練的一個整體性的系統，三者缺一不可。 小轉世者們表演的專注，令弟子回想到 師尊開示的〝六根清淨〞的法理。其實，即使於普通人士而言，無論是意念灣匙、右腦開發等，也要達到一種完全無念、無慾的、深度安寧的狀態。以弟子理解，小轉世者們能在眾多觀眾面前，出色完成高難度的鋼琴演奏或歌唱表演，主要是一種靈性修練的成果。從中學習到，〝六根清淨〞的修練所能升起的世出世法大用。 以上是弟子的膚淺感想。謝謝 師尊！ 敬祝 法安！
弟子：金剛
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