桃李不言，下自成蹊丨老師們，辛苦了！（二）

 
以　薄伽梵　師尊和年長的長老們為榜樣，佛學院年青的一代除了積極參與靈性儀規，也隨世間習俗而入淤泥而不染，示現饒益娑婆不辭難，如金剛禪慧長老、轉世者們金剛佛護、金剛佛臨，在許多活動中，皆以攝影師的渡眾角色，把珍貴的歷史時刻儲存下來；而前往目的地弘法，離不開座駕，少不了無我負責接送　薄伽梵　師尊和其他行者的金剛法益長老、金剛禪穎長老、金剛禪端長老和金剛蓮花敏長老。當然，在霍巴特世界總部，以及世界各地，還有更多長老、上師、行者在背後為聖教、為眾生默默奉獻，不求回報，在此雖不可能一一盡錄，但他們無我的行持在宇宙的記錄上，卻是被永恒銘記的。

而是次頒獎典禮上的一個亮點，是轉世者金剛永誠三世。她除了是典禮上，其中一位負責英中雙語介紹的司儀，在漢語演講比賽中，她更獲得卓越的成績而獲獎。

在英語為主導的澳大利亞，學習外語，絕非易事；尤其是中國語文，一個文字可具有不同的讀音、表達不同的意思、甚至代表著好幾種觀念；差不多每個單詞皆有其〝六書〞的根源：象形、指事、會意、形聲、轉註、假借等等，六種祖國傳統文字學的外型和內涵的重點；祖國近萬年的精神靈性文化博大精深，實在是學之不易，取之不盡，用之不竭。

因此，需要更多的中文教師，推動語言和文化的傳播，讓學生掌握運用漢語，為促進中澳友誼發揮自身的作用，奉上一己的棉力。

澳大利亞塔州中國佛教學院一直以三種文化教育：入世的本地社會教育、祖國傳統精神文化教育和佛教傳統靈性文化教育，培養聖密行者、聖密上師、聖密轉世者和聖密長老，和諧世界，美美與共。佛學院願與所有志同道合的社團共促發展，祈以傳承、發揚、守護中華優秀傳統的精神靈性文化，以師長的光，照亮群迷，同明相照，春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。

無盡盡感恩各位老師們，教師節愉快！您們辛苦了！

 
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