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( 取 自 " 即 将 公 开 " 部 份 )
中 国 来 信 、 传 真 选 载

 

要 互 相 包 容

 

顶 礼  至 尊 至 爱 的 圣  智 及  维 摩 诘  阿 达 尔 嘛 佛   师 尊 !
顶 礼  敬 爱 的 莲 花 红 长 老 、 金 刚 永 乐 长 老 !
顶 礼  诸 天 诸 尊 诸 圣 佛 !

师 尊 英 明 !

高 瞻 远 瞩 , 圣 握 宇 宙 规 律 , 般 若 大 自 由 涌 出 ─ “ 将 宝 书 请 回 ” , 一 波 惊 浪 !

弟 子 很 高 兴 , 学 习 网 上 二 篇 “ 中 国 来 信 、 传 真 ” 选 载 。

“ 维 护 团 结 ” ─ 破 我 执 、 破 法 执 , 维 护 团 结 , 一 定 请 回 宝 书 。 很 智 慧 。 总 部 选 载 “ 将 宝 书 请 回 ” 的 目 的 达 到 了 一 半 。 不 过 , 更 重 要 的 , 绝 对 不 是 这 意 义 的 全 部 。 这 是 , 宇 宙 规 律 、 般 若 的 按 排 、 利 益 众 生 的 客 观 按 排 , 有 深 远 意 义 。 激 显 严 峻 之 时 势 ( 更 含 谨 慎 之 告 诫 ) 、 试 看 我 们 在 风 里 浪 尖 , 如 何 走 ? 是 , 对 我 们 真 实 考 验 的 一 个 信 号 。

对 真 理 的 信 念 , 在 任 何 时 侯 都 应 该 毫 不 动 摇 , 这 似 乎 更 严 峻 。

与 此 同 时 , 弟 子 惭 愧 、 要 反 省 !

在 这 次 宝 书 的 请 发 中 , 弟 子 看 出 是 存 在 一 些 问 题 。 曾 几 次 想 报 告 , 但 都 退 缩 , 说 人 总 不 好 。 感 觉 不 如 自 悟 , 曾 想 敬 言 , 被 拒 作 罢 。 敬 言 不 成 ; 报 告 也 不 成 。 这 是 弟 子 “ 我 、 法 ” 自 显 现 , 应 反 省 。 现 报 告 如 下 :

一 、 对 宝 书 的 翻 印 , 到 外 面 厂 家 是 不 可 能 的 。 据 弟 子 知 道 的 , 是 x x x 他 们 从 网 上 打 印 下 来 的 。

二 、 问 题 是 , 网 上 尚 未 全 部 公 开 , 从 何 而 来 ? 为 此 , 从 爱 护 出 发 , 弟 子 想 从 中 沟 通 、 敬 言 ( 弟 子 也 曾 犹 豫 不 合 适 , 不 应 询 问 ) 。 因 为 网 上 只 有   师 尊 授 权 x x x , 发 给 他 “ 周 围 的 人 ” 的 这 份 , 这 是 x x x 的 权 限 。 以 此 打 印 , x x 并 不 知 情 。 未 知   师 尊 可 知 道 ? x x x 曾 对 他 以 此 资 料 发 给 其 他 的 人 , 已 有 所 想 法 。 对 此 , 可 能 也 在 猜 想 , 感 到 他 的 傲 慢 。 影 响 团 结 。

三 、 师 尊 托 他 带 来 的 法 本 , 是 印 刷 厂 印 的 , 是 一 般 书 本 大 小 ; 这 里 , 是 从 网 络 上 打 印 下 来 的 是 A 4 纸 大 小 。 所 以 , 大 、 小 不 一 样 。 小 的 未 发 完 , 就 发 大 的 。 而 且 , 同 时 去 请 领 的 , 一 个 请 的 是   师 尊 那 儿 带 来 的 ; 另 一 个 , 请 的 是 这 儿 印 的 、 付 钱 ( 收 点 成 本 费 也 是 应 该 的 ) 。 这 是 据 x x x 所 见 、 所 说 ( 此 二 人 是 她 带 领 去 的 ) 。 弟 子 认 为 , 如 此 情 况 , 两 者 不 应 在 同 时 发 放 ; 如 果 有   师 尊 注 名 的 , 更 不 应 在 同 时 发 放 。 徒 添 分 别 , 徒 增 烦 恼 。

同 样 , x x x x x 也 遇 到 了 这 样 的 情 况 。 虽 然 , 不 在 同 一 时 间 。 但 , 本 来 说 是 与 x x 、 x x x 一 起 , x x 节 去 请 领 的 。 x x x 考 虑 家 人 团 聚 ( 儿 子 平 时 很 忙 ) , 晚 几 天 去 。 x x x 看 到 ( 同 住 一 地 ) , 她 们 请 来 的 是   师 尊 处 带 来 的 , 她 也 认 为 自 己 和 她 们 一 样 , 结 果 不 然 。 他 还 说 , 大 的 、 小 的 都 一 样 , 小 的 没 剩 几 本 了 ( 说 明   师 尊 处 带 来 的 还 有 ) 。 这 样 , 引 起 了 她 心 理 的 不 平 衡 , 感 到 不 平 等 。 而 且 , 所 印 法 本 , 前 面 没 有 目 录 , 提 出 调 换 了 。 对 法 , 虽 然 不 应 有 分 别 , 但 都 希 望 请 到   师 尊 处 带 来 的 ( 当 然 不 是 钱 的 问 题 ) , 这 种 心 理 也 是 可 以 理 解 的 。 问 题 是 不 应 这 样 发 放 。 应 该 在   师 尊 处 带 来 的 发 完 了 , 确 有 必 须 发 的 未 发 而 再 印 。 这 样 就 比 较 好 了 。 好 事 没 办 好 , 这 应 该 是 个 教 益 。 特 别 从 弘 法 角 度 来 说 , 不 应 该 出 现 。

由 此 , 弟 子 从 爱 护 出 发 , 本 着 善 意 , 想 提 醒 一 下 。 弟 子 说 , 你 网 上 印 的 , 我 在 网 上 怎 么 没 看 见 ? 好 像 没 有 全 部 公 开 ? 他 意 思 是 说 , 你 爽 快 一 点 ( 已 明 白 我 的 意 思 ) , 是   师 尊 给 的 。 实 际 被 拒 。 还 说 : 你 嘴 吧 要 紧 一 点 , 路 还 要 走 。 不 知 是 什 么 意 思 ?

弟 子 为 了 疏 通 , 在 x x 来 我 家 帮 助 电 脑 时 , 曾 经 随 机 破 疑 团 , 与 他 交 流 过 , 问 起 印 资 料 的 事 , x x 告 知 了 情 况 , 弟 子 理 解 了 , 而 且 心 存 歉 意 。 弟 子 认 为 , 我 们 应 该 知 道 的 , 就 要 告 诉 我 们 , 免 得 误 会 。 特 别 应 该 与 x 、 x x x 沟 通 。 x x 要 我 帮 助 把 情 况 转 告 。 弟 子 就 转 告 , 做 了 工 作 。 当 时 x x x , 一 说 就 通 , x x x 还 有 想 法 。 保 密 能 理 解 。

或 许 , 是 x x x 他 们 , 提 出 换 法 本 , 说 目 录 没 有 。 对 此 就 有 关 “ 如 法 ” 与 不 “ 如 法 ” 的 问 题 , 认 为 我 泄 了 密 。 这 有 什 么 泄 密 的 。 知 道 了 , 就 应 该 如 法 , 再 不 如 法 就 不 对 了 。 而 且 , 应 该 要 使 大 家 懂 得 。 几 乎 在 x x x 写 信 问   师 尊 未 答 覆 ( x x x 知 道 此 事 ) 以 及 悟 到 的 同 时 , 弟 子 与 x x x 同 时 感 觉 到 : 资 料 必 须 从 网 上 直 接 打 印 下 来 ( 奇 怪 的 是 , x x x 从 来 没 打 印 过 资 料 ! ) 。 后 来 才 悟 到 , 这 是   师 尊 发 来 的 信 息 ! 所 以 x x 一 说 , 弟 子 马 上 领 悟 , 认 为 这 是 对 的 , 弟 子 立 即 照 办 !

知 道 法 本 没 目 录 , 弟 子 就 打 电 话 给 x x : 听 说 所 印 法 本 没 目 录 ? 他 说 : 是 的 , 我 正 在 打 印 补 上 。 弟 子 说 , 知 道 了 , 就 一 定 要 如 法 , 特 别 是 发 出 去 的 , 一 定 要 注 意 。 他 说 , 是 的 , 谢 谢 你 ! x x 态 度 还 是 很 好 的 。

一 是 做 了 转 告 工 作 ( 本 是 为 了 沟 通 ) , 二 是 给 x x 打 了 电 话 。 可 能 就 是 这 个 原 因 , 认 为 弟 子 嘴 不 紧 。 弟 子 认 为 , 不 能 什 么 都 是 “ 秘 密 ” , 神 秘 兮 兮 的 。 这 样 , 给 人 有 一 种 “ 蒙 ” 的 感 觉 , 不 好 。 x x , 就 不 一 样 , 该 保 密 的 就 应 保 密 , 该 变 通 的 要 变 通 。 因 为 , 我 们 生 活 在 人 群 中 。 即 使 学 了 许 多 法 , 自 己 提 高 了 , 也 是 为 了 利 益 众 生 。 不 能 把 自 己 禁 锢 起 来 , 或 者 高 挂 起 来 。

不 过 , 细 细 想 来 , 也 是 弟 子 多 事 。 弟 子 无 权 过 问 这 些 , 弄 不 好 可 能 要 涉 及 泄 密 。 弟 子 总 是 从 世 间 法 考 虑 问 题 , 认 为 , 应 该 互 相 帮 助 , 而 且 要 知 无 不 言 。 也 许 是 弟 子 错 了 。

总 之 , x x x 有 圣 缘 去 圣 地 学 习 , 也 不 容 易 , 同 时 有 一 定 提 高 。 作 为 他 本 人 , 做 事 还 是 很 努 力 的 。 这 次 任 务 也 是 很 重 的 , 考 验 力 度 还 是 很 大 的 。 原 则 上 还 是 按   师 所 嘱 。 可 能 是 工 作 方 法 的 问 题 ; 不 否 认 , 也 存 在 著 “ 我 、 法 ” 执 的 困 扰 问 题 。 过 去 , 大 家 对 他 印 象 ( 编 辑 部 按 : 原 文 为 " 影 响 " ) 不 错 。 他 对 人 不 错 , 特 别 在 印 发 资 料 的 布 法 工 作 中 , 有 很 大 的 功 德 。 正 因 为 这 样 , 我 们 必 须 爱 护 他 , 从 爱 护 出 发 , 特 别 是 金 刚 兄 弟 姐 妹 之 间 , 要 互 相 包 容 。 不 能 一 好 都 好 、 一 错 都 错 。 特 别 是 我 们 , 还 要 好 好 地 锤 炼 过 。 要 找 找 错 处 , 随 处 都 是 。 只 不 过 是 旁 观 者 清 ( 编 辑 部 按 : 原 文 为 " 旁 观 则 清 " )

以 上 , 仅 是 弟 子 自 己 反 省 、 报 告 过 程 中 引 出 的 一 些 事 实 , 一 些 疑 虑 。 祈 请   师 尊 明 鉴 、 帮 助 、 教 导 、 加 持 。

    敬 叩

慈 安 ! ! 圣 安 ! !

愚 弟 子 x x 敬 叩         
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