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觀 看 金 剛 禪 網 址 感 受  之 五

 

相 互 包 容

 
頂 禮   阿 達 爾 嘛 佛 師 尊 :

    弟 子 稟 告 如 下 :

反 省 :

    數 天 前 , 孩 子 從 國 際 電 腦 網 絡 中 取 下 某 上 師 的 家 庭 法 會 記 錄 , 其 中 內 容 有 提 及 金 剛 禪 是 絕 對 的 客 觀 , 而 將 之 連 繫 到 去 我 執 。

    弟 子 看 後 , 有 較 強 烈 的 反 應 , 而 且 頗 為 批 判 性 。 弟 子 事 後 感 到 不 安 。 明 白 到 自 己 的 態 度 不 對 。

    弟 子 不 同 意 某 上 師 的 意 見 , 不 應 有 批 判 性 , 這 樣 的 學 法 態 度 不 對 。 金 剛 兄 弟 姐 妹 之 間 應 該 是 互 相 學 習 , 相 互 的 鼓 勵 和 包 容 , 而 不 是 批 評 。 他 們 的 分 析 , 當 然 有 其 道 理 所 在 , 應 用 作 學 習 。 自 己 另 有 意 見 , 應 反 映 給   師 尊 , 況 且 自 己 的 分 析 未 必 是 對 。 故 此 弟 子 對 自 己 當 時 的 反 應 和 態 度 應 作 檢 討 。


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